ЗАДАТЬ СВОЙ ВОПРОС Вы можете на школьном форуме (не забудьте зарегистрироваться). Ссылка на форум здесь ...
1. Как записаться в вашу школу?
Для поступления в школу ребенку нужно пройти тестирование по ведущим предметам (русскому языку, математике, английскому языку) на предмет готовности к обучению и собеседование с психологом. Задачи тестирования и собеседования – не отобрать лучших учеников, а диагностировать знания и учебные навыки ребенка, особенности его памяти, внимания, умения концентрироваться. Даже если вы еще не до конца определились со школой, мы все же рекомендуем пройти тестирование. Оно позволит вам получить объективную картину и, исходя из нее, принимать решение.
Родители беседуют с администрацией школы и с воспитателем класса. Необходимым условием является общность ценностных установок и воспитательских позиций взрослых.
В 1 класс принимаются дети с 6-ти лет, в другие классы - при наличии свободных мест. В группах до 12 человек.
Записаться на тестирование можно по телефону (499) 200-05-08
2. Что такое лицензия и аккредитация?
Лицензия – документ, выдаваемый департаментом образование города Москвы. Он указывает на то что, наша школа «имеет право осуществления образовательной деятельности». При выдаче лицензии проверяется педагогический состав, санитарное состояние здания, соответствие мебели и прочего учебного оборудования санитарным нормам, противопожарная безопасность. Номер нашей лицензии 180359 Серия А
Аккредитация - документ, выдаваемый департаментом образование города Москвы. Он указывает на то что, наша школа «имеет право на выдачу выпускникам документа государственного образца «аттестат об основном общем образовании, аттестат о среднем (полном) общем образовании». Аккредитация существует трех ступеней (начальная, средняя и старшая школа). Наша школа аккредитована на все три ступени. То есть, наша школа имеет право выдавать аттестаты государственного образца, деятельность школы соответствует стандартам образования. Номер нашей аккредитации АА 151627.
3. Зачем платить деньги за бесплатное образование?
Наша школа является продуктом сотрудничества родителей и учителей. Основной источник финансирования – родительские взносы. Таким образом, родители обеспечивают своим детям несколько иные условия обучения, по сравнению со среднестатистической государственной школой.
Во-первых – качественное обучение. В каждом классе – не более двеннадцати человек. Это значит, что на каждом уроке, у каждого ученика будет спрошено домашнее задание. А это, в свою очередь значит, что ваш ребенок будет готов к каждому уроку и с него будет спрошено, сообразно его возможностям и его трудозатратам.
Во-вторых - индивидуальное развитие. Внимания, которое уделяется ребенку и его проблемам (опять же за счет малой наполняемости групп) – несравнимо больше. Маленькие школы имеют возможность более гибко реагировать на запрос той или иной семьи, учитывать индивидуальные особенности ребенка, его возможности и амбиции.
В-третьих – безопасность. Причем безопасность как физическая (замкнутая территория, круглосуточная охрана, видеонаблюдение), так и психологическая. Такие понятия, как преследование по половому, расовому или религиозному признаку в школе отсутствуют в принципе, как во взрослой, так и в детской среде. Ваш ребенок попадет в исключительно дружелюбный коллектив.
В-четвертых – современность. Маленькая школа гибче реагирует на требования современного общества и строит свою работу с учетом этих требований. В школе используются все современные средства обучения. Проводится постоянный мониторинг появляющихся школьных программ (так, например, учебник по английскому языку надо менять раз в четыре года – именно столько времени требуется, чтобы язык обновился, появились новые слова и выражения). Наша школа очень интересуется прогнозами специалистов относительно востребованности той или иной профессии через какое-то время, учитывает это при составлении учебного плана.
В-пятых – комфорт. Опять же, как психологический, так и физический. Удобная, здоровьесохраняющая мебель, расписание, с учетом возрастных и личностных особенностей, современная система питания. Психологический комфорт – это атмосфера принятия и ненасилия. Это приятные и улыбчивые люди. Это осознание ребенком, выбранной стратегии развития, и спокойствие человека уверенно делающего свое дело.
Школа – значительная часть жизни вашего ребенка. Основополагающая часть. И в ваших силах сделать эту часть спокойной, комфортной и безопасной. А главное – полезной.
4. Каков педагогический коллектив школы?
Наша школа ведет постоянный поиск новых сотрудников, даже при отсутствии вакансий. Отбираются опытные, энергичные и целеустремленные преподаватели, настоящие мастера своего дела, разделяющие принципиальные позиции школы. Улучшенные, по сравнению со среднестатистической государственной школой, условия работы позволяют нам поддерживать достаточный конкурс на работу в школе.
Комфортные условия пребывания и интересная творческая работа позволяют нам сохранять ядро коллектива, насыщая его молодыми сотрудниками. Средний возраст наших сотрудников – 38 лет.
Мы верим, что хорошая крепкая команда педагогов – залог успеха любой школы.
5. Где гарантия, что школа через полгода не закроется?
Наша школа существует с 1990 года – это одна из самых старых частных школ в России. Школа лицензирована и аккредитована. Здание школы передано в долгосрочную аренду, рассматривается вопрос о передаче в бессрочное пользование. Коллектив школы полностью укомплектован. В школе на данный момент около 150 учеников. Никаких предпосылок к тому, чтобы школа закрылась не существует.
6. Где гарантия, что мой ребенок получает должное количество знаний?
Вся деятельность школы тщательно проверяется контролирующими органами. Проводятся тесты, срезы знаний, контрольные. Переводные экзамены дети сдают на тех же условиях, что и ученики других школ. Школа ежегодно успешно участвует в независимых олимпиадах по основным предметам, таких как «Русский медвежонок» «Кенгуру» и т.п. Деятельность школы абсолютно открыта для родителей. Мы всегда рады видеть наших родителей на уроках, проектных работах, экзаменах.
7. Не создаются ли в школе «тепличные» условия? Насколько ребенок готов к тому, что его ждет в жизни?
Безусловно, ребенку создаются комфортные условия. Их с некоторой натяжкой можно назвать тепличными, если понимать, что теплицы – место, где за растением внимательно ухаживают, следят за его развитием, дают необходимые для питания вещества, оберегают его. Именно в таких условиях вырастают красивые цветы. Если же говорить о готовности детей к жизни, то они, безусловно, готовы. Готовы к хорошей жизни. Привыкли к нормальным отношениям, дружелюбному общению, научились трудиться, не только на благо себе, но и на благо ближним. Практика показывает, что, уходя из школы, наши дети не только оказываются приспособленными к жизни, но зачастую, меняют жизнь вокруг себя к лучшему, устанавливая добрые отношения и выстраивая прочные дружеские связи.
8. Как обстоит дело с физическим развитием в вашей школе?
В рамках школьных уроком физкультуры дети посещают спорткомплекс, занимаются спортом на улице, ходят зимой на лыжах в Лианозовский парк. Дети еженедельно посещают бассейн. Занятия проходят во второй половине дня, доставка осуществляется на школьном автобусе. В школе постоянно действует футбольная секция.
Ежедневно дети выходят на прогулку, организуются подвижные игры.
9. Что такое здоровьесберегающие технологии?
Здоровьесберегающие технологии – комплекс мер по сохранению здоровья ребенка.
В него входят:
- Оснащение кабинетов. Оснащение кабинетов производится мебелью соответствующей роcту каждого учащегося, в начальной школе используются мебель, изготовленная по методике доктора Базарного (ссылка).
- Методическая подготовка. При составлении плана каждого урока учитываются возрастные особенности детей, их физическое состояние и даже время года. Проводится перемена видов деятельности, при необходимости – физминутка. Используются пособия, сделанные со здоровьесберегающими технологиями.
- Здоровое питание. Питание в школе организуется с учетом всех санитарных требований. Задача школьной столовой – сделать здоровую пищу вкусной и вкусную пищу здоровой. На период постов учащимся предлагается два меню на выбор. В период обострения инфекционных заболеваний – витаминные напитки, гомеопатические средства
- Медицинская служба. Медицинская служба проводит регулярное обследование детей. Выносятся рекомендации по обучению и питанию учащихся. Регулярно проводятся кварцевания помещений. Проходят плановые прививки и диспансеризации.
- Расписание дня составлено с учетом пиков активности учащихся, типовых нагрузок и необходимости смены видов деятельности.