Главная » Центр детского развития » ЛЕТНИЕ ПРОГРАММЫ
ЛЕТНИЕ ПРОГРАММЫ
2011 год. Удивительная Франция
2010 год. Великолепная Испания
2009 год. Средневековая Европа
2008 год. Древняя Греция
2007 год. Загадки Англии
Летний школьный лагерь «Кругозор». 
Во многих школах г. Москвы организуются городские летние лагеря (т.н. площадки), ведь не все родители не могут отправить своих детей отдыхать далеко от города.
Уже 4 года подряд на базе нашей школы действует летний лагерь «Кругозор».
Целью создания «Кругозора» было показать, что июньская детская «площадка» - это не скучно, а увлекательно, познавательно и весело (и, конечно, безопасно).
Для достижения этих целей мы делаем многое. Осуществляя комплексный подход, мы развиваем сразу несколько сфер:
познавательную
психолого-социальную
творческую.
Большую роль в своей работе мы отводим здоровьесберегающим технологиям.
Развитие познавательной сферы:
- Выбирается оригинальная тема всего лагеря («Эта интересная Англия», «Занимательная Греция» и пр.).
Это позволяет коснуться очень глубокого, яркого культурного пласта, где оказываются задействованы историческое, музыкальное, художественное, декоративно-прикладное, литературное, театральное, биолого-географические направления.
История – это чтение и разбор легенд и мифов.
Искусство – это изготовление предметов декоративно-прикладного направления.
Литература – разучивание стихов.
Театр – это театральная постановка в последний день лагеря.
Биология и география – сбор гербария, изучение карт местности, игры по ориентированию.
- Проживание темы проходит на фоне посещения самых интересных культурных объектов г.Москвы (музеи, выставочные залы, театры, Зоопарк, конюшни ит.д.).
Развитие творческой сферы:
Это изготовление оригинальных художественных произведений в декоративно-прикладном искусстве, зарисовки с натуры и по памяти, изготовление декораций и костюмов, постановка танцев, песен и т.д.
Развитие социальной сферы:
Очень большое внимание уделяется диагностике социального развития отдельного ребенка при поступлении, а также коррекции возникающих проблем при наблюдении воспитателя, психолога и в сотрудничестве с родителями. Мы занимаемся также формированием рабочей группы для творческого продуктивного совместного проживания детей в течение всего времени.
Как это происходит:
- Проводится анкетирование родителей (по индивидуальным особенностям их детей)
- В самом начале работы лагеря проводится большая психологическая игра (или несколько игр) на сотрудничество детей и на создание благоприятного микроклимата.
- В течение всего времени в работе воспитателей и приглашенных специалистов используются специальные игры для поддержания рабочей группы и благоприятного микроклимата в ней (это и народные игры, и психологические, и ролевые).
- Ежедневно по завершении работы проводятся «свечи» (совместная рефлексия детей и взрослых по тем событиям, которые были в этот день, и по отношению к ним взрослых и детей).
- В середине работы лагеря проводится вторая большая психологическая игра для выявления оставшихся проблем и корректировки их.
- По завершении работы каждый из ребят награждается грамотой и подарком (за те достижения, которые важны именно для него).
Работа по здоровьесбережению.
Известно, что городские дети (а особенно, жители мегаполисов, каким является Москва) страдают от недостатка движения, и слишком много времени проводят, сидя у компьютеров и экранов телевизоров. Часто именно так проходят каникулы современных школьников. Врачи и родители бьют тревогу.
Мы ставили своей целью показать, что, даже находясь в таком крупном городе, как Москва, можно провести каникулы с пользой, и при этом сохранить физическое здоровье.
Что для этого делается в нашем лагере:
- Очень много времени ребята проводят на свежем воздухе (двор школы, скверы, парки), где они не только гуляют, но и выполняют часть заданий (сбор гербария, пленэр, совместные чтения сценария и легенд).
- Особое место уделяется подвижным играм на свежем воздухе (в арсенале наших воспитателей большой набор как народных, так и спортивных и ролевых игр)
- Каждый год мы устраиваем спортивные соревнования на свежем воздухе (в парке, в лесу).
- Обязательным местом посещения для нас является Ботанический сад, который хорош не только как место прогулок, но и как культурно-образовательный объект.
- Каждый год мы стараемся вывозить ребят за город на несколько дней (используется наш филиал в Снегирях)
- Большую помощь в работе по здоровьесбережению играет грамотно выстроенный режим дня, учитывающий все, что необходимо ребятам для полезного и интересного отдыха.
Главное, что хочется отметить, это то желание, с которым ребята ежедневно приходят в наш лагерь, их интерес, прекрасные дружественные отношения и благодарность родителей. С каждым годом число ребят в нашем лагере только увеличивается. А значит, мы работаем не зря.